UNIVERSITAS

Sumenep, UA Media – Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Universitas Annuqayah (UA) mengikuti asesmen lapangan akreditasi yang dilaksanakan selama dua hari bersama tim asesor dari LAMDIK.

2 asesor yang ditugaskan oleh LAMDIK di antaranya Ibu Dr. Fetty Ernawati, S.Ps.i, M.Pd, dan Bapak Dr. Herman, S.Pd, M.Pd. Kegiatan ini berlangsung selama 2 hari sejak Kamis, 4 Juni 2026 – Jumat, 5 Juni 2026.  

Kegiatan ini menjadi bagian penting dalam proses penilaian mutu akademik dan tata kelola program studi guna memastikan terpenuhinya standar pendidikan tinggi yang telah ditetapkan. Asesmen lapangan berlangsung dengan melibatkan pimpinan fakultas, dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, serta para pengguna lulusan.

Selama kegiatan berlangsung, tim asesor melakukan verifikasi terhadap berbagai dokumen pendukung yang telah disampaikan sebelumnya dalam laporan evaluasi diri dan dokumen kinerja program studi.

Ainul Hasanah, M.Si, Ketua Program Studi PIAUD menyampaikan bahwa asesmen lapangan merupakan momentum strategis untuk menunjukkan capaian, inovasi, serta komitmen prodi dalam meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Menurutnya, seluruh sivitas akademika telah bekerja sama secara maksimal untuk mempersiapkan proses asesmen tersebut.

“Proses asesmen ini tidak hanya menjadi sarana evaluasi, tetapi juga kesempatan memperoleh masukan konstruktif dari para asesor untuk pengembangan Prodi PIAUD ke depan,” ujarnya.

Dalam pelaksanaannya, tim asesor melakukan wawancara dengan berbagai pemangku kepentingan guna memperoleh gambaran menyeluruh mengenai tata kelola program studi, implementasi kurikulum, kualitas sumber daya manusia, capaian pembelajaran lulusan, hingga kerja sama dan kontribusi prodi terhadap masyarakat.

Dr. KH Muhammad Hosnan, M.Pd, Rektor Universitas Annuqayah menyampaikan apresiasi kepada seluruh pihak yang telah berkontribusi dalam menyukseskan asesmen lapangan tersebut. Ia berharap proses yang berlangsung selama dua hari ini dapat memberikan hasil terbaik sekaligus menjadi pemacu bagi peningkatan mutu pendidikan secara berkelanjutan.

“Akreditasi bukan sekadar penilaian administratif, melainkan bagian dari komitmen institusi dalam menjaga dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan tinggi. Karena itu, kami menyambut asesmen lapangan ini sebagai bagian dari ikhtiar bersama untuk terus berkembang,” tuturnya.

Kegiatan asesmen lapangan ditutup dengan penyampaian kesan dan pesan dari tim asesor. Berbagai temuan, catatan, dan rekomendasi yang diberikan diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi dan perbaikan berkelanjutan bagi Prodi PIAUD Universitas Annuqayah dalam mewujudkan pendidikan yang unggul, adaptif, dan berdaya saing.

Dengan terlaksananya asesmen lapangan ini, Prodi PIAUD optimistis dapat terus memperkuat kualitas akademik dan pelayanan pendidikan guna menghasilkan lulusan yang profesional, kompeten, dan mampu memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan pendidikan anak usia dini di Indonesia.